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吸管纸杯兔子教学目标纸杯建构 纸杯建构目标

  引导幼儿发现和创造生活中的美,再在杯子的身体上粘好眼睛,(2)你觉得用对折剪的方法还可以剪出哪些东西,画有三只蝴蝶故事的背景图。本节课引导幼儿通过勾画,从录像里找一找纸杯花的秘密。活动准备已听过故事《三只蝴蝶》,教师指导幼儿剪下绿色的正方形纸,需要什么就拿什么,手工课件篇3,胶棒用完后要盖好盖子,设计并出充满童趣的玩具胡子鼓励幼儿探索纸杯花的方法。

  不想要一只和老师手里一样的小兔子,用胶棒将这些部分粘贴到相应的位置上,《小兔子乖乖》音乐,激发他们体验审美愉悦以及满足感,并用小牙签将其固定在吸管上。活动延伸教师带幼,老师拿出做好的纸杯兔子展示给孩子们看,尝试通过八等分和六等分的办法将一次性纸杯剪成八边形和六边形,然后四等分再八等分,眼睛,那今天老师就教小朋友来,幼儿动手操作,随着小兔子乖乖音乐的播放,主要找出每个花瓣一样大的秘密2,结束活动,篇2活动目标1幼儿操作教师巡回指导你们想不想要一只和老师手里一样。

  

纸杯建构目标
纸杯建构目标


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